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सी सी ई
 

सीसीई शिक्षा प्रणाली: -

सीसीई या सतत और व्यापक मूल्यांकन योजना एक छात्र के विकास के सभी पहलुओं को शामिल किया गया है कि छात्रों के एक स्कूल आधारित मूल्यांकन करने के लिए संदर्भित करता है. सतत साधन नियमित आकलन, इकाई परीक्षण, सीखने अंतराल के विश्लेषण, सुधारात्मक उपायों को लागू करने retesting और शैक्षिक और सह दोनों को कवर करने के लिए दूसरे हाथ प्रयास पर व्यापक आदि उनके आत्म मूल्यांकन के लिए शिक्षकों और छात्रों के लिए प्रतिक्रिया देने की आवृत्ति एक छात्र की वृद्धि और विकास के शैक्षिक पहलुओं - मूल्यांकन प्रक्रिया के इन दोनों पहलुओं के साथ रचनात्मक और summative मूल्यांकन के माध्यम से मूल्यांकन किया जा रहा. 
सीसीई से छात्रों का तनाव कम करने में मदद करता है -

  • सामग्री के छोटे हिस्से पर नियमित समय अंतराल पर छात्रों की सीखने की प्रगति की पहचान करना.
  • जरूरत है और विभिन्न छात्रों के संभावित सीखने के आधार पर शिक्षण की उपचारात्मक उपायों की एक किस्म को रोजगार.
  • शिक्षार्थी के प्रदर्शन पर नकारात्मक टिप्पणी का उपयोग करने से Desisting.
  • शिक्षण सहायक सामग्री और तकनीक की एक किस्म के रोजगार के माध्यम से शिक्षा को प्रोत्साहित करना.
  • सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय रूप से शिक्षार्थियों को शामिल.
  • पहचानने और पढ़ाई में उत्कृष्टता लेकिन अन्य सह पाठयक्रम क्षेत्रों में अच्छा प्रदर्शन नहीं करते हैं, जो छात्रों के विशिष्ट क्षमताओं को प्रोत्साहित.

सीसीई सही शैक्षणिक सत्र की शुरुआत से नियमित समय अंतराल पर उसके / उसकी सीखने की कठिनाइयों की पहचान करने और उनके सीखने के प्रदर्शन को बढ़ाने के लिए उपयुक्त उपचारात्मक उपायों को रोजगार से छात्र के प्रदर्शन में सुधार लाने में मदद करता है. 
समग्र शिक्षा, संज्ञानात्मक, भावात्मक और मानसिक मोटर डोमेन सहित व्यक्ति के व्यक्तित्व के सभी पहलुओं के विकास की मांग. यह बहुत ज्यादा नहीं है ध्यान और जोर हितों, शौक और शिक्षार्थियों के जुनून के विकास के लिए दिया जाता है कि दुर्भाग्यपूर्ण है. पढ़ाई में उत्कृष्टता पर ध्यान केंद्रित अकेले निस्संदेह व्यक्तित्व का एकांगी विकास का परिणाम है. यह कारण महत्व जीवन और अधिक पूरा और मनोरंजक बनाने के लिए संगीत, नृत्य, कला, नाटक और किसी के हित के अन्य क्षेत्रों की तरह सह cumeular गतिविधियों में भाग लेने के लिए दी जानी है कि इस प्रकार आवश्यक है. 
सीसीई स्कीम बच्चे को उसकी योग्यता, रुचियों, पसंद, और अकादमिक प्रदर्शन के आधार पर कक्षा ग्यारहवीं में विषयों की सूचित पसंद बनाने में मदद की उम्मीद है. सीसीई बच्चे के व्यक्तित्व के सर्वांगीण विकास में लक्ष्य के साथ इसे एक छात्र सही बयाना में प्रतियोगी परीक्षाओं को लेने के लिए सक्षम हो जाएगा उम्मीद है. यह स्पष्ट रूप से शैक्षिक प्राप्ति पर कम जोर मतलब यह नहीं है सीसीई की कि शुरूआत में समझा जा सकता है. छात्रों को अब भी पढ़ाई में अच्छी तरह से करने के लिए आवश्यक हो जाएगा. हालांकि कारण सोच और भावनात्मक कौशल की तरह अतिरिक्त जीवन कौशल, का अधिग्रहण करने के लिए, वे अधिक से अधिक परिपक्वता के साथ विभिन्न जीवन स्थितियों को पूरा करने की उम्मीद कर रहे हैं.

 
 
 
 
 
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